キャンパスブログ 

【授業風景】実習報告会

 

10/2(水) 実習報告会
理学療法学科2年

基礎理学療法臨床実習を終えた2年生が、実習で学び、今後さらに成長しなければならないと感じた部分を発表しました。
初めて、臨地実習に赴き、多くの先生方に採点されながら、発表した緊張は、貴重な経験になったことと思います。
評価実習、総合臨床実習に向けて、さらに学んでいきましょう。

2024.10.3 Kanazawa Rehabilitation Academy.

【ドイツ研修 2024.9.8~2024.9.15】

 

 

9.8~9.15 ドイツ研修

 

ドイツの姉妹校であるフェルカースクールにて海外研修を行いました。

学生10名と教員4名がフェルカー校に伺い、授業への参加や様々な施設の見学、ホストファミリーとの交流など

普段は経験できないとても有意義な時間を過ごさせていただきました。

また、今年が姉妹校締結20周年ということで記念式典が執り行われ、末永くこの友好関係が続くよう更なる交流を深めました。

参加した学生は帰国後もフェルカー校の学生と交流を続けており一生の友人が出来たことと思います。

 

フェルカー校の皆さん、貴重な経験をさせていたいただきありがとうございました!

 

ドイツ研修の様子は本校Instagramにて公開中

→ → →  【専門学校金沢リハビリテーションアカデミーInstagram】

 

 

 

2024.9.30 Kanazawa Rehabilitation Academy.

【授業風景】基礎作業学

 

9/19 基礎作業学
作業療法学科1年

 
地域高齢者の茶話会に参加しました。
この会に参加している方々が、どのようなことに興味、関心を持たれているのかを、情報収集する機会になりました。
その情報を持ち帰り、集団での作業療法の企画、実施していく予定にしています。
今後の1年生の活躍に期待しています。

2024.9.27 Kanazawa Rehabilitation Academy.

【授業風景】症例報告

 

 

9/19 症例報告
作業療法学科3年
総合臨床実習を終えた3年生は、症例について、PowerPointにまとめ、症例報告会で発表を行いました。
1-2年生も参加し、自身の実習時の参考にすることを意識していました。

2024.9.27 Kanazawa Rehabilitation Academy.

【授業風景】研究方法論

 

9/19(木) 研究方法論
理学療法学科3年
臨床実習で経験した症例を通して、症例報告のレジュメを作成しました。
患者さんの情報から、検査測定した結果、そこから考えられる問題点、改善するためのプログラム、考察までをまとめ、拡大して掲示しました。
1-2年生には、難しく感じる症例報告も、3年生で臨床実習を経験したことで、理学療法士としての考え方をまとめることが出来ました。
この場をお借りして、臨床実習でご指導いただき、ご協力いただきました、各施設の指導者、患者様、関係者方々に御礼申し上げます。

2024.9.20 Kanazawa Rehabilitation Academy.